منهجية عامة حول مادة الفلسفة للسنة الثالثة الثانوي
منهجية عامة حول مادة الفلسفة للسنة الثالثة الثانوي السلام عليكم ... لكلّ من يرى الفلسفة هاجساً و إِكْفهرار أقول له ابتهجْ و انشرحْ ، لن تجد حلّ لمشكلة و أنت منزعج منها ... اهدأ فحسب ، لمن لم يبدأ في الفلسفة بعد أو لديه مشكل معها ، أقول له لا تقلق ركّز مع موادك العلمية و اقرآ مـآسأكتبه لك ، فقط أريد جزءاً من وقتك ... طيّب باختصار طريقتي التي سألقّنك بها الفلسفة ستمكّنك باذن الله بحصر نقطتك بين { 8 الى 20 } حسب اجتهادك و بدون مجاملة ، قـآل الله : إنا لا نضيع أجر من أحسن عملا ، مجرّد عفايس تجنُون منها نقاط مجّانية تصل الى 8 نقاط كاملة ... سأعطيك ماتحتاجه لكسب النقاط نقطة بنقطة و المنهاج المناسب الذي يعتمده الأساتذة في تصحيح البكـآلوريا ، لذلك لايهمّني كيف درّسك أستاذك و مـآوجدّته أنت على الأنترنتْ ، أعلم أنّ الكتب الخارجية و القسم و النتْ أتاهتكم و نتائج علامتكم في الاختبارات نالتْ منكم و شوّشتكم لذلك فلتترك كلّ شيئ جانباً ... بداية درسنا الأوّل عبارة عن مقدّمة مهمّة جداً سنتحدث حول المنهجيات الأربعة التي تُقرر علامتك بـ 2 أو فوق 11 بدون حفظ و لا زآد فلسفي كثير بل باستخدام الحيلة فقط ، سأعطيك أهّم مايُريده أن يرآه المصحّح في ورقة اجابتك لتحصد منه نقاطك ، بالضبط هو مـآ سأتطرق اليه اليوم ، فـ به ستبني مقالة سليمة مُمنهجة باتباعها فقط ، الأستاذ يُريد أن يرى التلميذ يتقن المنهجيات ليس بحاجة لأن يكون ضلّيعاً باللّغة و لا مفكّراً فيلسوفياً فأنت في الأخير ستنشأ مقالة من خلال أفكار غيركَ و ليس أفكاركْ من خلال مقولات غيركَ وليس مقولاتكْ ، مهمّتك ترتيب الأفكارْ و استخدام حيلك http://www.djelfa.info/vb/images/smilies/redface.gif المنهجيات الأربعة التي تكون مقررة عليكم ملاحظة سريّة : كحيلة سريّة بيني و بينكم فقط : عندما يختتم سؤال الموضوع في البكالوريا بعلامة استفهام ، فهو 99 بالمئه جدل ، لاتوجد علامة استفهام في أسئلة المقارنة و استقصاء بالوضع و لكم أن تلاحظوآ ...1 ــ منهجية الجدل 2 ــ منهجية الاستقصاء بالوضع 3 ــ منهجية المقـآرنة 4 ــ منهجية تحليل نص أسئلة البكالوريا تكون هكذآ : أحيطم علماً أنّ في كلّ موضوع فلسفة لكم ثلاث مواضيع تختارون واحد فقط و كل موضوع له منهجيته الموضوع 1 : مقالة بمنهجية الجدلْ (في الأغلب 99 بالمئه) أو مقالة بمنهجية المقارنهْ (و هذآ ناذر 1 بالمئه ) الموضوع 2 : دائماً منهجية استقصاء بالوضع (في الأغلب 99,5 بالمئه) أو مقالة بمنهجية المقارنهْ (و هذآ ناذر 0،5 بالمئه ) الموضوع 3 : دائماً تحليل نصْ . ملاحظه : مايجب أن تعلم أنّه من أصل أربع منهجيات التي درستها يمتحنونك على منهجية واحد فقط تختارها أنت من خلال ثلاث منهجيات مختلفة ، كل موضوع يختار المنهجية الذي يريدها كقالب له ليُحرر مقالة مضبوطة . كيف تعرف المنهجية التي ستحرر بها المقال من خلال السؤال ؟ الاجابة سهلة جداً : من خلال طرحْ السؤال تُحدد المنهج الدي يُريده موضوعك 1 ــ منهجية الجدل انتبه جيّداً تعتمد على هاته المنهجيبة حينما تجد نمط السؤال يبدأ بهاته الكلمات : هل ؟ ، الى اي مدى ؟ ، كيف يمكن ؟ ، قيل : « ...... » حلّل و ناقش ؟ ، و أيّ بداية ليست مقارنة أو استقصاء بالوضع فهي مباشرةً جدلْ . مثال ; ـ هل لكلّ سؤال جواب ؟ ـ الى أيّ مدى يمكن القول أنّ الرياضيات مطلقه ؟ 2 ــ منهجية الاستقصاء بالوضع تعتمد على هاته المنهجيبة حينما تجد نمط السؤال يبدأ أو يتنتهي بهاته الكلمات فقط : أثبت صدق هذه الأطروحة ؟ ، دافع عن صحّة هذه الأطروحة ؟ ، أثبت صحّة هذه الأطروحة ؟ + غالباً ما يكون السؤال داخل مزدوجتين صغيرتين هكذآ « .... » . مثال : ـ قيل : « ان لكلّ سؤال جواب » أثبت صحّة هذه الأطروحة ـ أثبث صحّة الأطروحة القائلة : « ان مصدر المعرفة هو التجربة » 3 ــ منهجية المقـآرنة تعتمد على هاته المنهجيبة حينما تجد نمط السؤال يبدأ بهاته الكلمات : قارن بين ؟ ، ميز بين ؟ ، ما الفرق بين ؟ ، ما طبيعة العلاقة بين ؟ ، ما طبيعة العلاقة بين ؟ ، كيف يمكن التمييز ؟ . مثال : ـ قارن بين المشكلة و الاشكالية ـكيف يمكن التمييز بين المشكلة و الاشكالية ؟ ـ ماطبيعة العلاقة بين السؤال العلمي و السؤال الفلسفي ؟ 4 ــ منهجية تحليل نص تجده ثالث موضوع عبارة عن نص . درسنا الثاني سيكون مقسّم الى خمسْ مواضيعْ : الموضوع 1: منهجية المقارنة الموضوع 2: منهجية الجدل الموضوع 3: منهجية الاستقصاء بالوضع الموضوع 3: منهجية تحليل نص الموضوع 4: حيلة كيف تحوّل مقالة منهجيتها جدل الى منهجية استقصاء بالوضع أو مقارنة أو تحليل نص http://www.djelfa.info/vb/images/smilies/redface.gif. منقول للامانة |
الساعة الآن 01:09 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
Privacy
Policy by kashkol